アーカイブ:2019年 3月

  1. 主体的で、対話的で、深い学び

    来年2020年から変わる 小学校の新学習指導要領に合わせた 教科書の検定結果について。文科省、小学教科書の検定結果公表 全教科で「深い学び」、ページ数14%増 主体的で、対話的で、深い学び。 子どもたちが自ら課題を見つけ …

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